「受験用」の学び方
日本の学生英語教育は
10年前と対して変わらないという。
使っているテキストをみると変わっているところはあれど
ただ、その内容。
一生のうちに一度でも使う機会があるだろうかとも思えるような
文章がおもいっきり羅列している教科書。
これはやっぱり「受験用」の学び方を優先しているからだろう
ということにほかならない。
リーディング、ライティング、文法・・・。
しょうがないといえばしょうがないのかもしれないけども。
ここにこそ、世界から「日本の学生英語は話せるようにならない」
という観られ方をしている根本なのではないかとも思う。
義務教育を終えて、学習する必要がなくなった後
それでも「話したい」と思う人のみが参加するところ。
英会話カフェだったりという場所では
やっと同じ志をもった者同士が集まれるというワケかな。